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編導制作類能學什么專業(yè)?
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廣播電視導演專業(yè)(電視編輯方向)培養(yǎng)目標:電視編輯專業(yè)是影視創(chuàng)作的第三個創(chuàng)作。編輯在影視作品創(chuàng)作中的作用非常重要。他是導演創(chuàng)作的補充和修正。他應(yīng)該對作品的結(jié)構(gòu)、時間和空間有很好的把握。他應(yīng)該負責影視作品的后期制作。他對影視作品的理解決定了作品的藝術(shù)品質(zhì)。該專業(yè)的培養(yǎng)目標是:直接面向市場,與各影視制作單位和省市電視臺對接,根據(jù)各表演藝術(shù)、制作公司、宣傳、企事業(yè)單位的人才需求,培養(yǎng)學生成為攝影、錄音、編輯、廣播等全方位的藝術(shù)專業(yè)人才。主要課程:攝影基本原理、攝影藝術(shù)、當代新聞采訪與寫作、編舞、采訪、編劇、廣告、電視畫面編輯、電視音樂與聲音、電視節(jié)目制作、非線性編輯、電視制作特效、電視節(jié)目策劃、導演、影視文學劇本創(chuàng)作、劇本寫作、影視“整合”創(chuàng)作、紀錄片創(chuàng)作、故事片創(chuàng)作、電視編舞基礎(chǔ)、廣播與主持藝術(shù)、影視名片欣賞、攝影藝術(shù)等。就業(yè)方向:畢業(yè)后,學生可以在省、市、縣廣播電臺、電視臺和網(wǎng)絡(luò)媒體系統(tǒng)從事編輯和指導工作。他們還可以在企事業(yè)單位、廣告公司、表演藝術(shù)公司、宣傳單位和部隊從事廣播電視節(jié)目采訪、編輯和指導工作。同時,它還可以為獨立的生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者輸送具有專業(yè)知識的專業(yè)人員。廣播電視導演專業(yè)(電視節(jié)目制作方向)的培養(yǎng)目標:該專業(yè)具有電視制作、編輯、采訪、寫作等專業(yè)知識和技能。具有相應(yīng)的文化科學知識、較高的政治水平、理論素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞能力,熟悉黨和國家的政策法規(guī),能適應(yīng)在國家廣播電視系統(tǒng)、電視節(jié)目制作公司、電視廣告行業(yè)、音像制作出版機構(gòu)、電視節(jié)目教學制作單位、宣傳部工作。本專業(yè)的目標是:培養(yǎng)具有影視節(jié)目制作專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的人才。主要課程:數(shù)字電視原理、廣播電視文稿寫作、電視編舞基礎(chǔ)、電視畫面編輯、攝影基本原理、攝影藝術(shù)、電視節(jié)目策劃、非線性編輯、電視特效制作、錄音基礎(chǔ)、視聽語言、電視燈光、電視色彩、影視舞蹈美、影視文學劇本創(chuàng)作、電視攝像技術(shù)、廣播電視新聞制作、新聞采訪與寫作、廣播電視節(jié)目制作技術(shù)、廣播電視專題制作、紀錄片制作、綜藝節(jié)目制作等。就業(yè)定位:畢業(yè)后,學生可以在各級廣播電視臺、電視臺新聞部門、專題部門、文藝部門、廣告部門、宣傳部門、部隊、高校、新聞出版系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)媒體等從事各種節(jié)目的制作。,以及從事各種音像出版(集團)公司、文化部門、企事業(yè)單位等工作的攝像、錄音、后期節(jié)目編輯和影視制作公司。廣播電視導演專業(yè)(文藝導演方向)的培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)電視制作、編輯、寫作等專業(yè)知識和技能。具有策劃、導演、指導大中型文藝綜藝節(jié)目和文藝專題節(jié)目的能力。具有相應(yīng)的文化藝術(shù)素質(zhì),具有較高的理論素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞能力,能在藝術(shù)單位、宣傳部門、表演藝術(shù)單位、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)電視臺、音像制作機構(gòu)、大型表演藝術(shù)制作公司(集團)電視教學和高校節(jié)目制作中培養(yǎng)專業(yè)人才。主要課程:攝像基本原理、非線性編輯、電視特效制作藝術(shù)、攝像藝術(shù)、多媒體制作技術(shù)、藝術(shù)概論、傳播學、廣播影視概論、視聽語言、電視導演基礎(chǔ)、優(yōu)秀影視欣賞、音樂創(chuàng)作與歌詞、中外音樂史、戲劇藝術(shù)、舞蹈表演藝術(shù)、影視節(jié)目策劃與創(chuàng)作、電視畫面編輯與電視采訪、電視寫作、電視專題節(jié)目、劇本寫作、廣播劇創(chuàng)作、影視“融合”創(chuàng)作、電視節(jié)目導演、電視藝術(shù)節(jié)目策劃和廣播藝術(shù)節(jié)目就業(yè)方向:畢業(yè)后,學生可以計劃和指導藝術(shù)節(jié)目,如廣播電臺,表演藝術(shù)單位,網(wǎng)絡(luò)媒體,電視綜藝節(jié)目,文化主題,電視連續(xù)劇制作,廣播電視音樂,廣播電視戲劇,電視舞蹈。可在廣播電視系統(tǒng)、文化產(chǎn)業(yè)部門、各級各類影視節(jié)目制作公司、企事業(yè)單位廣播電視傳輸機構(gòu)從事文藝節(jié)目的策劃、創(chuàng)作、采訪、寫作、導演、拍攝和制作。廣播電視導演專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)媒體方向)的培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)具有網(wǎng)絡(luò)、視聽和圖形媒體設(shè)計藝術(shù)、數(shù)字視聽設(shè)計創(chuàng)意、策劃和營銷專業(yè)知識的高級媒體專業(yè)人才e5a 48 de 588 b 632313133323363134313333333373737393632,能夠為新聞媒體、信息公司、大中型信息企業(yè)和社會傳播組織等進行跨媒體創(chuàng)意策劃和制作。主要課程:除公共課程外,本專業(yè)開設(shè)的主要課程包括:傳播學、新聞學、視聽語言、網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、電視圖像編輯、電視特效制作、文體寫作、營銷與媒體營銷、公共關(guān)系、媒體創(chuàng)意概論、媒體經(jīng)濟、媒體規(guī)劃、計算機圖形創(chuàng)意、CL設(shè)計、非線性編輯、數(shù)字特效合成、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子印刷創(chuàng)意與設(shè)計、圖形媒體創(chuàng)意設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、廣播電視導論、流媒體設(shè)計與制作等。就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)、電視臺、視頻站、移動通信公司、跨媒體行業(yè)、軍隊、大專院校、企事業(yè)單位、宣傳部、媒體(集團)公司,培養(yǎng)具有大眾傳播視頻節(jié)目策劃、創(chuàng)作和制作能力的高層次專業(yè)人才。廣播電視導演專業(yè)(現(xiàn)代媒體編輯方向)的培養(yǎng)目標:現(xiàn)代經(jīng)濟、技術(shù)和社會的飛速發(fā)展正在改變著我們的生活環(huán)境。新聞編輯一直在尋找一種更現(xiàn)代的編輯哲學來指導新聞專業(yè)活動和準確理解新聞。新的編輯理念側(cè)重于改變新聞的表達形式以及新聞的收集和編輯方式。這個專業(yè)有廣泛的應(yīng)用和就業(yè)。其主要工作是新聞印刷媒體、網(wǎng)絡(luò)視頻、出版發(fā)行系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)傳播和網(wǎng)絡(luò)新聞媒體單位。畢業(yè)后,學生可以在廣播電視系統(tǒng)、報刊雜志、文化藝術(shù)部門、宣傳單位、軍事單位、政府行政機關(guān)、高等院校、大型文化產(chǎn)業(yè)(集團)等單位從事編輯工作。主要課程:除公共課程外,本專業(yè)開設(shè)的專業(yè)課程包括:藝術(shù)概論、中國古典文學、古代漢語、外國文學、中國現(xiàn)當代文學、編輯、文學理論、現(xiàn)代漢語、廣告、當代新聞媒體、廣播電影電視概論、傳播學、美學概論、世界戲劇史、中國戲劇史、新聞學、當代媒體編輯、攝像基礎(chǔ)、電視特效制作、音樂基礎(chǔ)和作品欣賞、節(jié)目主持藝術(shù)、市場營銷和策劃。當代新聞采訪與寫作、廣播影視文學劇本創(chuàng)作、電視制作與非線性編輯、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)、新聞攝影、廣播電視策劃、視聽語言、攝影與視頻藝術(shù)、電視畫面編輯、舞臺藝術(shù)、廣播電視節(jié)目策劃、攝影藝術(shù)、影視編劇藝術(shù)、網(wǎng)頁制作藝術(shù)、劇本寫作等。就業(yè)方向:學生可以受雇于廣播電視系統(tǒng)、報紙、雜志和出版社、新聞媒體單位、文化藝術(shù)部門、大型表演藝術(shù)(集團)公司、宣傳單位、軍事單位、高等院校等。從事戲劇、影視文學(現(xiàn)代媒體編輯方向)、節(jié)目制作、新聞媒體和出版單位等。。 這個答案是由科學教育分類專家唐潘推薦的。 廣播電視導演專業(yè)(電視編輯方向)培養(yǎng)目標:電視編輯專業(yè)是影視創(chuàng)作的第三個創(chuàng)作。編輯在影視作品創(chuàng)作中的作用非常重要。他是導演創(chuàng)作的補充和修正。他應(yīng)該對作品的結(jié)構(gòu)、時間和空間有很好的把握。他應(yīng)該負責影視作品的后期制作。他對影視作品的理解決定了作品的藝術(shù)品質(zhì)。該專業(yè)的培養(yǎng)目標是直接面向市場,與省市電視臺對接,根據(jù)表演藝術(shù)、制作公司、宣傳、企事業(yè)單位的人才需求,培養(yǎng)學生成為攝影、錄音、編輯、廣播等全方位的藝術(shù)人才。主要課程:攝影基本原理、攝影藝術(shù)、當代新聞采訪與寫作、編舞、采訪、編劇、廣告、電視畫面編輯、電視音樂與聲音、電視節(jié)目制作、非線性編輯、電視制作特效、電視節(jié)目策劃、導演、影視文學劇本創(chuàng)作、劇本寫作、影視“整合”創(chuàng)作、紀錄片創(chuàng)作、故事片創(chuàng)作、電視編舞基礎(chǔ)、廣播與主持藝術(shù)、影視名片欣賞、攝影藝術(shù)等。就業(yè)方向:畢業(yè)后,學生可以在省、市、縣廣播電臺、電視臺和網(wǎng)絡(luò)媒體系統(tǒng)從事編輯和指導工作。他們還可以在企事業(yè)單位、廣告公司、表演藝術(shù)公司、宣傳單位和部隊從事廣播電視節(jié)目采訪、編輯和指導工作。同時,它還可以為獨立的生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者輸送具有專業(yè)知識的專業(yè)人員。廣播電視導演專業(yè)(電視節(jié)目制作方向)的培養(yǎng)目標:該專業(yè)具有電視制作、編輯、采訪、寫作等專業(yè)知識和技能。具有相應(yīng)的文化科學知識、較高的政治水平、理論素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞能力,熟悉黨和國家的政策法規(guī),能適應(yīng)在國家廣播電視系統(tǒng)、電視節(jié)目制作公司、電視廣告行業(yè)、音像制作出版機構(gòu)、電視節(jié)目教學制作單位、宣傳部工作。本專業(yè)的目標是:培養(yǎng)具有影視節(jié)目制作專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的人才。主要課程:數(shù)字電視原理、廣播電視文稿寫作、電視編舞基礎(chǔ)、電視畫面編輯、攝影基本原理、攝影藝術(shù)、電視節(jié)目策劃、非線性編輯、電視特效制作、錄音基礎(chǔ)、視聽語言、電視燈光、電視色彩、影視舞蹈美、影視文學劇本創(chuàng)作、電視攝像技術(shù)、廣播電視新聞制作、新聞采訪與寫作、廣播電視節(jié)目制作技術(shù)、廣播電視專題制作、紀錄片制作、綜藝節(jié)目制作等。就業(yè)定位:畢業(yè)后,學生可以在各級廣播電視臺、電視臺新聞部門、專題部門、文藝部門、廣告部門、宣傳部門、部隊、高校、新聞出版系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)媒體等從事各種節(jié)目的制作。,以及從事各種音像出版(集團)公司、文化部門、企事業(yè)單位等工作的攝像、錄音、后期節(jié)目編輯和影視制作公司。廣播電視導演專業(yè)(文藝導演方向)的培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)電視制作、編輯、寫作等專業(yè)知識和技能。具有策劃、導演、指導大中型文藝綜藝節(jié)目和文藝專題節(jié)目的能力。具有相應(yīng)的文化藝術(shù)素質(zhì),具有較高的理論素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞能力,能在藝術(shù)單位、宣傳部門、表演藝術(shù)單位、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)電視臺、音像制作機構(gòu)、大型表演藝術(shù)制作公司(集團)電視教學和高校節(jié)目制作中培養(yǎng)專業(yè)人才。主要課程:攝像基本原理、非線性編輯、電視特效制作藝術(shù)、攝像藝術(shù)、多媒體制作技術(shù)、藝術(shù)概論、傳播學、廣播影視概論、視聽語言、電視導演基礎(chǔ)、優(yōu)秀影視欣賞、音樂創(chuàng)作與歌詞、中外音樂史、戲劇藝術(shù)、舞蹈表演藝術(shù)、影視節(jié)目策劃與創(chuàng)作、電視畫面編輯與電視采訪、電視寫作、電視專題節(jié)目、劇本寫作、廣播劇創(chuàng)作、影視“融合”創(chuàng)作、電視節(jié)目導演、電視藝術(shù)節(jié)目策劃和廣播藝術(shù)節(jié)目就業(yè)方向:畢業(yè)后,學生可以計劃和指導藝術(shù)節(jié)目,如廣播電臺,表演藝術(shù)單位,網(wǎng)絡(luò)媒體,電視綜藝節(jié)目,文化主題,電視連續(xù)劇制作,廣播電視音樂,廣播電視戲劇,電視舞蹈。可在廣播電視系統(tǒng)、文化產(chǎn)業(yè)部門、各級各類影視節(jié)目制作公司、企事業(yè)單位廣播電視傳輸機構(gòu)從事文藝節(jié)目的策劃、創(chuàng)作、采訪、寫作、導演、拍攝和制作。廣播電視導演專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)媒體方向)的培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)具有網(wǎng)絡(luò)、視聽和圖形媒體設(shè)計藝術(shù)、數(shù)字視聽設(shè)計創(chuàng)意、策劃和營銷專業(yè)知識的高級媒體專業(yè)人才,以及為新聞媒體、信息公司、大中型信息企業(yè)和社會傳播組織策劃和制作跨媒體創(chuàng)意的能力。主要課程:除公共課程外,本專業(yè)開設(shè)的主要課程包括:傳播學、新聞學、視聽語言、網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、電視圖像編輯、電視特效制作、文體寫作、營銷與媒體營銷、公共關(guān)系、媒體創(chuàng)意概論、媒體經(jīng)濟、媒體規(guī)劃、計算機圖形創(chuàng)意、CL設(shè)計、非線性編輯、數(shù)字特效合成、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子印刷創(chuàng)意與設(shè)計、圖形媒體創(chuàng)意設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、廣播電視導論、流媒體設(shè)計與制作等。就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)、電視臺、視頻站、移動通信公司、跨媒體行業(yè)、軍隊、大專院校、企事業(yè)單位、宣傳部、媒體(集團)公司,培養(yǎng)具有大眾傳播視頻節(jié)目策劃、創(chuàng)作和制作能力的高層次專業(yè)人才。廣播電視導演專業(yè)(現(xiàn)代媒體編輯方向)的培養(yǎng)目標:現(xiàn)代經(jīng)濟、技術(shù)和社會的飛速發(fā)展正在改變著我們的生活環(huán)境。新聞編輯一直在尋找一種更現(xiàn)代的編輯哲學來指導新聞專業(yè)活動和準確理解新聞。新的編輯理念側(cè)重于改變新聞的表達形式以及新聞的收集和編輯方式。這個專業(yè)有廣泛的應(yīng)用和就業(yè)。其主要工作是新聞印刷媒體、網(wǎng)絡(luò)視頻、出版發(fā)行系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)傳播和網(wǎng)絡(luò)新聞媒體單位。畢業(yè)后,學生可以在廣播電視系統(tǒng)、報刊雜志、文化藝術(shù)部門、宣傳單位、軍事單位、政府行政機關(guān)、高等院校、大型文化產(chǎn)業(yè)(集團)等單位從事編輯工作。主要課程:除公共課程外,本專業(yè)開設(shè)的專業(yè)課程包括:藝術(shù)概論、中國古典文學、古代漢語、外國文學、中國現(xiàn)當代文學、編輯、文學理論、現(xiàn)代漢語、廣告、當代新聞媒體、廣播電影電視概論、傳播學、美學概論、世界戲劇史、中國戲劇史、新聞學、當代媒體編輯、攝像基礎(chǔ)、電視特效制作、音樂基礎(chǔ)和作品欣賞、節(jié)目主持藝術(shù)、市場營銷和策劃。當代新聞采訪與寫作、廣播影視文學劇本創(chuàng)作、電視制作與非線性編輯、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)、新聞攝影、廣播電視策劃、視聽語言、攝影與視頻藝術(shù)、電視畫面編輯、舞臺藝術(shù)、廣播電視節(jié)目策劃、攝影藝術(shù)、影視編劇藝術(shù)、網(wǎng)頁制作藝術(shù)、劇本寫作等。就業(yè)方向:學生可以受雇于廣播電視系統(tǒng)、報紙、雜志和出版社、新聞媒體單位、文化藝術(shù)部門、大型表演藝術(shù)(集團)公司、宣傳單位、軍事單位、高等院校等。從事戲劇、影視文學(現(xiàn)代媒體編輯方向)、節(jié)目制作、新聞媒體和出版單位等。只是我們學校的信息,我希望對你有所幫助!記住要加分! 這個答案被提問者采納了。 電視節(jié)目制作、攝影、戲劇、影視文學、導演、媒體管理、公共關(guān)系等。
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